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Musiques Tziganes

des Balkans 

 

Musique et chanson
 

 
Objectif :  Former les musicien·nes à jouer les musiques des Balkans comme elles se jouent dans les Balkans.

 

Acquérir des outils techniques et théoriques pour pouvoir être autonome dans la compréhension et du coup le relevé de ces musiques. Pouvoir s’exprimer dans différents styles pour pouvoir évoquer ces styles même dans d’autres musiques tout comme les accents de différentes langues reconnaissables dans une langue en particulier. L’idée sera aussi de développer une capacité d’improvisation et une présence scénique. Le tout sans oublier qu’on utilise dans différentes langues dont la nôtre le mot “jouer” de la musique donc les notions de jeu et de plaisir seront importantes !

Moyens 

Il s’agit d’une formation individuelle ou en groupe, en face à face ou par visioconférence.

 

Nous privilégions une démarche pédagogique interactive et conviviale avec de la théorie et des exercices pratiques avec cas concrets.

Répartition

La répartition pédagogique est la suivante : 30 % d’apports théoriques et de connaissances et 70 % de pratique.

 

La participation du stagiaire est largement privilégiée.

Evaluation

L’évaluation des acquis est réalisée de plusieurs manières, tout au long de la formation : Etudes de cas et des questions.

 

Les cours peuvent être adaptés selon l’objectif des stagiaires.

Objectifs Des Formations

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  • Apprentissage de thèmes de différentes régions des Balkans

  • Apprentissage des différentes ornementations propres à chaque style

  • Apprentissage de différentes techniques pour staccato, glissando, souffle continu…

  • Sensibilisation au système makamique et à l’utilisation des intervalles non tempérés 

  • Développer l’écoute

  • Improviser sur différentes métriques

  • Prendre plaisir à faire ce qu’on fait

Formateur

Gilles Stroch

Clarinettiste et saxophoniste, après un cursus

« Musicologie » aux facultés d'Aix-en-Provence et Toulouse, Gilles Stroch se forme depuis 2003 aux musiques des Balkans auprès de musiciens tziganes renommés tels que:

– Petar VOINIKOV, Fekata : Bulgarie

– Selim SESLER, Osman AKTAŞ, Hasan Yarımdünya : Turquie

– Bajram SAÇMA : Albanie
– Lili FERARU, Costica OLAN : Roumanie
– Erol et Dzeko DEMIROV, Erol ASIMOV, Stojan STOJANOV : Macédoine


Aujourd'hui il joue aux cotés de Ersoj KAZIMOV (Kočani Orkestar, Macédoine) dans Balkan Kartet, Haïdouti Orkestar et Les Roms des foins, mais aussi dans l'ensemble de Lakhdar HANOU avec
l'orchestre de musique de chambre de Toulouse entre autres.

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Public 

Cette formation est destinée à toutes les personnes qui souhaitent développer et approfondir leurs connaissances (thèmes, techniques, improvisations) dans les musiques des Balkans (Macédoine, Roumanie, Serbie, Bulgarie, Albanie, Turquie, Grèce). 

Pré-requis de la formation

Avoir une pratique instrumentale d’au moins 3 ans ou équivalent

Points forts de la formation

Nous accueillons tout type de public et sans distinction. Les cours peuvent être adaptés selon l’objectif des stagiaires.

Détails

La formation se décompose en 4 semaines de 35h, à raison d’ une  séance de 3h30 le matin et 3h30 l’après-midi du lundi au vendredi, soit une durée de 140 heures.

Autres formats possibles :

40h / 70h / 105h 

Possibilité de distanciel et de programme personnalisé en dehors des dates annoncées.

Objectifs de la formation

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  • Apprentissage de thèmes de différentes régions des Balkans

  • Apprentissage des différentes ornementations propres à chaque style

  • Apprentissage de différentes techniques pour staccato, glissando, souffle continu…

  • Sensibilisation au système makamique et à l’utilisation des intervalles non tempérés 

  • Développer l’écoute

  • Improviser sur différentes métriques

  • Prendre plaisir à faire ce qu’on fait

Lieu de la formation

Lieux :

 Les gelis, 81630 Salvagnac, France

Contact:

Rolland 

+33 (0) 650270248

​Coût

Coût Pédagogique :

Nous contacter pour un devis

Nombre maximum

de participants: 12

Planning

Modalités et délai d’accès : Inscription possible jusqu’à une semaine avant le début de formation.

 

140h - 20 jours fractionnés en 4 semaines

7h/jour - 35h/semaine

Autres formats possibles :

40h / 70h / 105h / 140h

Horaires :

 Lundi au vendredi 

9H00 à 12H30 et 14H00 à 17H30

Objectifs de sortie

  • Être capable de jouer les thèmes avec leurs ornementations (même à un tempo plus lent)

  • Pouvoir improviser sur différentes métriques et dans différents makams

  • Connaître différentes techniques pour pouvoir les travailler (même si elles ne sont pas complètement acquises) 

  • Être à l’écoute et réagir en fonction de ce qui se joue

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Moyens

Il s’agit d’une formation individuelle ou en groupe, en face à face ou par visioconférence.

 

Nous privilégions une démarche pédagogique interactive et conviviale avec de la théorie et des exercices pratiques avec cas concrets.

Répartition

La répartition pédagogique est la suivante : 30 % d’apports théoriques et de connaissances et 70 % de pratique.

 

La participation du stagiaire est largement privilégiée

Évaluation

Dispositif de suivi de l'exécution d'évaluation des résultats :

Travaux pratiques et exercices.
Feuille de présence.
Mise en situation.
Fin de chaque module avec des questions/réponses.
Formulaire d'évaluation de la formation  de QCM en ligne.

Contenu

1. Thèmes

  • Identifier les différents styles

  • Apprendre à reconnaître les différentes ornementations

  • Identifier les makams

  • Identifier les métriques

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2. Techniques

  • Apprendre les différentes techniques pour staccato de doubles et triples croches et sextolets

  • Souffle continu

  • Jeu non tempéré

  • Glissando

3. Improvisations
 

  • Identifier les styles,  makams et métriques

  • Modulations

  • Utiliser les différents outils techniques

 

Prochaines formations

Février à avril 2024

- du 5 au 9/02

- du 11 au 15/03

- du 15 au 19/04

Possibilités : 

- De rester sur place les week-ends.

- De faire la formation sur 4, 6 ou 8 mois

(en picorant dans les dates ci-dessus)

- D'un programme individualisé en dehors de ces dates

 

Pré-inscription

Si une formation résonne en vous, vous pouvez d'ores et déjà vous préinscrire en cliquant sur le bouton ci-dessous.

Accessibilité

Soucieux du respect du droit à l'éducation sans discrimination, notamment au profit des personnes handicapées, nous adaptons nos moyens pour répondre à toute situation de handicap. Un référent handicap permanent au sein de notre structure traite toutes les demandes relatives au Handicap. Veuillez vous référer à l'article 6 pour plus de détails.

Règlement intérieur

Pour les informations importantes concernant le règlement, les absences, les règles d'hygiène et de sécurité et les aménagements d'accessibilité etc, merci de cliquer sur le lien ci-dessous.

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